Les 1

In deze lessen leren de leerlingen een prentenboek te maken dat uiteindelijk door een robot wordt voorgelezen. Ze kunnen kiezen om zelf platen te maken of een bestaand prentenboek te gebruiken. In deze les selecteren de leerlingen de platen die ze willen gebruiken en bedenken ze een verhaal daarbij.

De les begint klassikaal met de video-docent die de leerlingen de opdracht geeft om de platen te bekijken en te kiezen welke ze willen gebruiken voor hun verhaal. Ze zetten vervolgens de hoofdlijnen van hun verhaal op papier. Daarna plaatsen ze de gekozen platen in een presentatie, waarbij elke plaat op een aparte dia komt.

In het tweede deel van de les gaan de leerlingen zelfstandig verder met het werkblad. Ze leren hoe ze de presentatie in een nieuwe app kunnen zetten en de structuur kunnen opzetten, zoals het wisselen van dia’s. Als klaaropdracht bedenken ze een titel voor hun prentenboek en maken ze de eerste dia mooi op.

De les eindigt met een korte reflectie, waarbij de leerlingen hun ervaringen en voortgang invullen op het werkblad.

In alle lessen wordt aandacht besteed aan Digitale geletterdheid en 21e-eeuwse vaardigheden. Deze les bevat een werkblad, een lesplan voor de docent, en een video-instructie. Alle materialen zijn hieronder beschikbaar.