Les 2

In deze les leren de leerlingen hoe ze muziek kunnen koppelen aan het programmeren van een robot, met een focus op samen dansen. Ze bouwen voort op hun eerdere kennis door de robot te laten dansen op muziek, waarbij ze afwisselen tussen robotbewegingen en hun eigen danspassen.

De les start klassikaal, waar de video-docent de leerlingen vraagt terug te kijken op de vorige les en te bedenken welke bewegingen de robot goed kon uitvoeren en welke niet. Vervolgens luisteren de leerlingen opnieuw naar het liedje en bedenken welke bewegingen ze samen met de robot kunnen maken, waarbij ze elkaar afwisselen tijdens het dansen.

Daarna werken de leerlingen zelfstandig verder met het programmeren van de robot, met de nadruk op het afstemmen van bewegingen tijdens het hele liedje. Als ze klaar zijn, kunnen ze de robot extra stukken laten dansen.

De les sluit af met een reflectie waarin de leerlingen bespreken wat ze hebben geleerd over het dansen met een robot, inclusief vragen over ritme en de mogelijkheden van de robot. Ze vullen hun reflectie in op het werkblad.

In alle lessen wordt aandacht besteed aan Digitale geletterdheid en 21e-eeuwse vaardigheden. Deze les bevat een werkblad voor de leerlingen, een lesplan voor de docent, en een video-instructie. Alle onderdelen zijn hieronder beschikbaar. De video-instructie wordt verwacht in augustus 2024.