Teil 3

In dieser Unterrichtseinheit lesen die Roboter die Bilderbücher, die die Schüler erstellt haben. Zunächst wird überprüft, ob alle Schüler ihr Bilderbuch fertiggestellt und mit der Lehrkraft geteilt haben. Anschließend stellt jeder Schüler kurz sein Bilderbuch vor, und danach liest der Roboter die Geschichte vor. Nach dem Vorlesen präsentieren die Schüler ihre Bilderbücher der Klasse, unterstützt vom Roboter, der die Vorleserolle übernimmt. Die Stunde endet mit einer Reflexion, in der die Schüler diskutieren, wie der Roboter vorliest und welche Unterschiede es zwischen einem Menschen und einem Roboter als Vorleser gibt. Es kann auch entschieden werden, dass den Kleinkindern die besten Bilderbücher vorgelesen werden. In allen Unterrichtseinheiten wird auf digitale Kompetenz und Fähigkeiten für das 21. Jahrhundert geachtet. Diese Einheit umfasst einen Unterrichtsplan für die Lehrkraft und eine Videoanleitung. Alle Materialien finden Sie unten. Bitte beachten Sie, dass für diese Einheit kein Arbeitsblatt erforderlich ist. Die Videoanleitung wird voraussichtlich im August 2024 zur Verfügung stehen.